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Peleas escolares en Luisiana

Más de la mitad de los directores de escuela informaron de un aumento de las interrupciones en el aula por mala conducta de los estudiantes que creían que era provocada por los efectos de la pandemia, según una nueva encuesta federal.Jon Cherry / Getty Images

Alrededor de 1 de cada 3 directores de escuela notaron un aumento de las peleas o agresiones físicas de los alumnos durante el pasado año escolar que, según ellos, fueron provocadas por la pandemia y sus efectos persistentes, según muestran los nuevos datos federales.Además, más de la mitad de los directores de escuela informaron de un aumento de las interrupciones en el aula por mala conducta de los alumnos por el mismo motivo.Los datos, recogidos en mayo a partir de las encuestas realizadas a cerca de 850 directores de escuelas públicas, en su mayoría directores, son una prueba de que muchas escuelas vieron aumentar las tensiones el pasado año cuando los alumnos de todo el país volvieron a aprender totalmente en persona. Para muchos educadores, los problemas de comportamiento fueron un rasgo definitorio del año escolar, y complicaron los esfuerzos por reconstruir las comunidades escolares y hacer que los alumnos volvieran a la senda académica.Aun así, las respuestas fueron decididamente variadas. Una parte considerable de los directores no informó de ningún cambio en estos tipos de comportamiento. Alrededor de 4 de cada 10 directores de escuela dijeron que el número de peleas de estudiantes se mantuvo más o menos igual que en un año típico antes de la pandemia, mientras que algo menos de un tercio de los directores de escuela vieron aproximadamente los mismos niveles de interrupciones en el aula.

Padres en la escuela

Tras el regreso de la mayoría de los escolares estadounidenses a la enseñanza presencial a tiempo completo, una serie de informes anecdóticos indican que la violencia puede estar aumentando en las escuelas de primaria y secundaria. Los profesores informan de que están disolviendo peleas en las escuelas y se preocupan por su propia seguridad. Los estudiantes han sido sorprendidos con pistolas u otras armas en los campus en varios incidentes de gran repercusión. Y los tiroteos en las escuelas en 2021, aunque todavía son muy raros, están en camino de superar su máximo anterior a la pandemia.Pero si se está produciendo un aumento real, ¿qué lo está causando? ¿Reconfigurará los contornos del díscolo debate sobre la seguridad escolar? ¿Y qué deben tener en cuenta los responsables de los distritos al tratar de responder?

Los criminólogos señalan que la nación está inmersa en un pico general de violencia, probablemente debido a la pandemia y al malestar social que acompañó al asesinato de George Floyd en 2020. Su mejor hipótesis es que esas tendencias se están trasladando inexorablemente, y de forma trágica, a los estudiantes de K-12. “Se estudian estas cosas durante mucho tiempo y luego se tira el libro de reglas. Nadie sabe realmente por qué tenemos las tendencias y la violencia que estamos viendo ahora”, dijo James A. Densley, profesor de justicia penal en la Metropolitan State University, en St. “Se trata de una combinación de la pandemia, la falta de confianza en nuestras instituciones, especialmente en las fuerzas del orden, la presencia de armas y los tiempos tóxicos, conflictivos y divisivos en los que vivimos. Todo ello está interactuando”.

Papás de guardia

Esto ocurre después de que una madre hablara, diciendo que tenía demasiado miedo para enviar a su hija de 14 años a la escuela, alegando que fue acosada durante seis meses y luego golpeada – sólo para ser suspendida junto a sus atacantes.

“La escuela sigue trabajando con sus alumnos, con los responsables de bienestar y, cuando procede, con organismos de apoyo externos para garantizar un entorno seguro y asegurar la resolución adecuada de los conflictos entre las personas.

“Se anima a los estudiantes y a los padres que están preocupados por el acoso o que están experimentando el acoso a que hablen con un profesor o líder de la escuela tan pronto como ocurra el asunto para que pueda ser tratado de inmediato”.

Dijo que el departamento estaba supervisando el comportamiento en la escuela y reuniéndose con el equipo de liderazgo de la escuela regularmente para abordar estas cuestiones y proporcionar asistencia continua al director y al equipo de liderazgo.

“Al igual que todas las escuelas, el equipo de liderazgo y los líderes de bienestar de la Escuela Secundaria Golden Grove también trabajan proactivamente con los estudiantes y los padres para ayudarles a tomar las decisiones correctas, incluyendo la organización de un foro con la comunidad escolar”, dijo.

Estadísticas de las peleas escolares en 2022

Kerala: El sábado, tras la celebración del Onam en la Escuela Secundaria Superior Manavadevan de Nilambur, se produjo el último de los incidentes registrados en el estado.

Los estudiantes de la clase 12 habían “advertido” a los de la clase 11 que no llevaran mundu para la celebración del Onam. Pero algunos de los estudiantes de la clase 11 llegaron a las celebraciones llevando mundu. Enfadados con esto, los estudiantes de la clase 12 les cuestionaron y esto llevó a un enfrentamiento dentro de las instalaciones de la escuela.

Los estudiantes llevaron la pelea a las calles cercanas y a la región de la ciudad. La policía recurrió a una carga con un látigo para controlar la situación. En el incidente, un estudiante resultó herido y la policía tomará su declaración.