Consejos de vida para estudiantes de secundaria
Las SENCOs son responsables del funcionamiento diario de nuestra política de SEND y ofrecen orientación al personal de la escuela con respecto a la provisión de SEND. Si las necesidades de un alumno son más que una preocupación menor que puede ser tratada por el profesor de la clase, las SENCOs observarán al niño, hablarán con otros miembros del personal, mirarán cualquier registro que pueda indicar una dificultad y hablarán con los padres/cuidadores sobre cualquier preocupación que puedan tener. Las SENCOs apoyan la identificación de los niños con necesidades educativas especiales mediante la supervisión del enfoque gradual y la coordinación de la provisión resultante para los alumnos SEND. Este proceso puede sugerir que el niño necesita una provisión adicional, o que los profesionales de SEND necesitan involucrarse para diagnosticar una dificultad mayor, y tal vez iniciar un Plan de Educación, Salud y Atención Social (EHC). La SENCO está en contacto permanente con los padres de los alumnos con SEND, sus profesores y otros profesionales implicados, y se asegura de que la escuela mantenga actualizados los registros de todos los alumnos con SEND.
Consejos para que los estudiantes tengan éxito
Después de escuchar «¡ojalá hubiera sabido esto cuando era un estudiante de primer año!» innumerables veces al final del año escolar, mi clase de último año decidió que quería dejar algunos consejos reales para los estudiantes de primer año de secundaria. Aquí están algunas de las grandes ideas que compartieron.
Si no hubiera tenido una agenda, nunca habría pasado por el instituto. Tenía una agenda impresa y anotar físicamente mis eventos y tareas me ayudaba a mantenerme organizada. Podía ver todo lo que tenía que hacer. Creo que también da una buena impresión cuando hablas con la gente y sacas una agenda. -Samantha, que va al Centre CollegeMás información: Los profesores y el sueño
No niegues que vas a procrastinar. Procrastinar forma parte de la experiencia del instituto. Sin embargo, con buenos amigos, una buena red de apoyo y una buena cabeza sobre los hombros, puedes convertir la procrastinación en acción. La presión que te impongas a ti mismo reflejará la que experimentarás en la universidad y en el trabajo, y eso te ayudará a enfrentarte a situaciones de mucho estrés en el futuro. -Scott, que va a la universidad de Boston
20 consejos para tener éxito en el instituto
Tanto si su hijo acaba de empezar el jardín de infancia como si empieza un nuevo curso como alumno de nuevo ingreso, hay muchas cosas que hacer para prepararse para el año que se avecina, incluyendo la comprobación de sus miedos, ansiedades y preocupaciones.
A medida que se acerca el verano, es natural que los niños se sientan nerviosos; al fin y al cabo, su hijo entra en un grupo estructurado después de meses de ausencia. Algunos niños aceptarán el cambio con alegría, mientras que otros necesitarán un poco más de ayuda para aclimatarse.
«Los niños entran en el curso escolar con diferentes habilidades, objetivos y aptitudes socio-emocionales», dice Heather O’Connor, profesora de 3º de primaria en Connecticut. «Los profesores lo saben y se esfuerzan por fomentar una relación sólida con cada alumno desde el momento en que entra en la comunidad del aula».
O’Connor anima a los padres a que se pongan en contacto con el profesor de su hijo antes del primer día de clase si tienen preguntas o preocupaciones. Como los padres son los que mejor conocen a sus hijos, esta comunicación prepara a todos para un año exitoso.
Esto es especialmente importante si su hijo vuelve a aprender en persona después de períodos de aprendizaje a distancia. Recientemente, O’Connor dio clases a alumnos de 3º de primaria que llevaban tres años fuera de las aulas.
Consejos para los alumnos de la escuela
Los padres pueden desempeñar un papel fundamental para ayudar a los adolescentes a tener éxito en la escuela estando informados y prestando un poco de apoyo y orientación. Aunque los adolescentes busquen la independencia, la participación de los padres es un ingrediente importante para el éxito académico.
Los adolescentes obtienen mejores resultados en la escuela cuando los padres apoyan sus esfuerzos académicos. Asistir a la jornada de puertas abiertas o a la noche de vuelta al cole es una buena manera de conocer a los profesores de su hijo y sus expectativas. Los administradores de la escuela pueden hablar de los programas y políticas de la escuela, y de las opciones para después de la escuela secundaria que los padres y tutores de los estudiantes de último año deben conocer.
Asistir a las reuniones de padres y profesores es otra forma de mantenerse informado, aunque en la escuela secundaria, el personal suele organizarlas sólo cuando la participación de los padres es necesaria para abordar cuestiones como problemas de comportamiento, estar por debajo de las expectativas del grado, o, alternativamente, beneficiarse de un trabajo de clase avanzado.
Si su hijo tiene necesidades especiales de aprendizaje o de comportamiento, se pueden programar reuniones con los profesores y otros miembros del personal de la escuela para considerar el establecimiento o la revisión de los planes educativos individualizados (IEP), los planes educativos 504 o los planes de educación para superdotados.