Cómo hablar con tus padres
La comunicación eficaz es la clave de una colaboración positiva con los padres. Crea comprensión y confianza. Cuando se trabaja en colaboración con los padres, todos son más capaces de trabajar juntos para apoyar el bienestar y el desarrollo de los niños. Por eso, en cada interacción con los padres, uno de los objetivos es reforzar la colaboración con ellos.
Escuchar es la base de una comunicación eficaz. Cuando se escucha bien, se obtiene más información sobre los niños y sus familias. También se beneficia de los profundos conocimientos de los padres sobre sus hijos. Y les demuestra que valora su experiencia, sus ideas y sus opiniones, y que se toma en serio sus preocupaciones.
Hable de los comportamientos problemáticos sin juzgarlos. Intenta centrarte en los hechos y en si el comportamiento es apropiado. Por ejemplo: «Ben ha dibujado en la pared y ha dicho que lo ha hecho otro niño. Este comportamiento no está bien».
Los padres pueden hacer poco ante un problema como el de los golpes si parece estar relacionado con la experiencia del grupo y tiene lugar sólo en el entorno de la primera infancia. Es inapropiado e ineficaz que los padres castiguen a un niño por algo que ha tenido lugar horas antes. Deje claro que no está pidiendo a los padres que hagan eso. En su lugar, infórmales de lo que está ocurriendo y diles que quieres que trabajen juntos para llegar a un acuerdo sobre la mejor manera de manejar la situación.
Cómo lidiar con padres exigentes como profesor
Tenga en cuenta que estas charlas están diseñadas para ayudar a los centros escolares a establecer vínculos con los padres y a introducir el tema de la seguridad en Internet en la comunidad escolar. Las escuelas también deben dirigir a los padres a los servicios y apoyos pertinentes, incluyendo el Consejo Nacional de Padres de Primaria.
La asociación de padres es la estructura a través de la cual los padres de una escuela pueden trabajar juntos para conseguir la mejor educación posible para sus hijos. La asociación de padres trabaja con el director, el personal y el consejo de administración para crear una asociación eficaz entre el hogar y la escuela. Es importante establecer esto porque con una asociación positiva y activa el niño obtiene lo mejor que la educación primaria puede ofrecer.
La línea de información/ayuda del CNP es un servicio confidencial para los padres. Los funcionarios de la línea de información/ayuda escuchan y dan información y apoyo a los padres para ayudarles a tomar las mejores decisiones posibles para y con sus hijos.
El objetivo general de esta sesión en línea es proporcionar a los padres información y habilidades para apoyar la actividad en línea de sus hijos. Se puede encontrar en el sitio web del CNP www.npc.ie en la sección de formación.
Comunicación con los padres
Para que los profesores puedan aprovechar este recurso, necesitan tener líneas de comunicación abiertas entre la escuela y el hogar. No me refiero simplemente a una manguera de información unidireccional que se dispara desde el sistema escolar a los padres, ni a una forma de conversación cargada de cotilleos dirigida por un par de padres demasiado implicados. Me refiero a una comunicación de ida y vuelta, sustancial, entre un profesor y los padres.
Ante todo, los padres buscan información sobre su hijo. Asegúrese de que su aula proporciona a los padres suficiente información. En el mundo virtual, los tablones de anuncios convencionales quedan en suspenso por un tiempo, así que empiece a pensar en otras formas de mostrar el trabajo de los alumnos.
Tal vez las reuniones virtuales con los padres, una vez a la semana, puedan funcionar para ti. Sólo recuerda que debes controlar el orden del día de la reunión y respetar el tiempo de los participantes. Manténgase en la tarea y no permita que su reunión sea secuestrada por algunos padres. No es necesario responder a todas las preguntas delante de todo el grupo, y las preguntas muy personales pueden responderse fuera de línea con los padres.
Páginas web para profesores
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