Carta de motivacion colegio mayor

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La carta fue decisiva para difundir por toda Europa la noticia del viaje de Colón. Casi inmediatamente después de la llegada de Colón a España, comenzaron a aparecer versiones impresas de la carta. A principios de abril de 1493 se imprimió en Barcelona una versión en español de la carta (presumiblemente dirigida a Luis de Santángel), y un mes después (hacia mayo de 1493) se publicó en Roma una traducción en latín (dirigida a Gabriel Sánchez (tesorero)). La versión latina se difundió rápidamente y se reimprimió en muchos otros lugares -Basilea, París, Amberes, etc.- aún dentro del primer año de su llegada.

Una versión ligeramente diferente de la carta de Colón, en forma manuscrita, dirigida a los Reyes Católicos de España, fue encontrada en 1985, parte de la colección Libro Copiador, y ha llevado a una cierta revisión de la historia de la carta de Colón[3].

Durante el viaje de vuelta, mientras estaba a bordo del barco, Colón escribió una carta en la que informaba de los resultados de su viaje y anunciaba su descubrimiento de las «islas de las Indias». En una posdata añadida durante su estancia en Lisboa, Colón informa del envío de al menos dos copias de la carta a la corte española: una copia para los Reyes Católicos, Fernando II de Aragón e Isabel I de Castilla, y una segunda copia para el funcionario aragonés Luis de Santángel, principal partidario y financiador de la expedición de Colón.

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Protocolo DLNA ampliado: compartir contenidos protegidos de la televisión de pagoConferencia Internacional del IEEE sobre Electrónica de Consumo (ICCE 2010), 2010DLNA puede considerarse un buen candidato para compartir contenidos protegidos entre dispositivos autorizados… más DLNA puede considerarse un buen candidato para compartir contenidos protegidos entre dispositivos autorizados. Existe una importante penetración de dispositivos certificados por DLNA, y ofrece protección de enlaces. Identificamos problemas en la protección de enlaces de DLNA's, DTCP-IP, y proponemos mejorar el mecanismo de autenticación y derivación de claves. El uso compartido de DLNA puede ampliarse para incluir la protección de contenidos antes y después de la adquisición al precio de un descodificador barato.Guardar en la bibliotecaEditarComparar Citación Rango Lectores Artículos relacionados MencionesVer Impacto

Socializando la electrónica: Interacciones seguras en las redes sociales2010 Digest of Technical Papers International Conference on Consumer Electronics (ICCE), 2010Las redes sociales nos ayudan a seguir la vida cotidiana de amigos y familiares. Los dispositivos domésticos son ricos en usuarios&a… más Las redes sociales nos ayudan a seguir la vida cotidiana de amigos y familiares. Los dispositivos domésticos son ricos en información del usuario'por lo que son plataformas apropiadas para desplegar aplicaciones de redes sociales. Este artículo aborda dos requisitos principales: el contenido debe adaptarse a los distintos dispositivos y debe respetarse la privacidad del usuario. Permitir la interacción de las redes sociales en entornos domésticos y superar los problemas de privacidadGuardar en la bibliotecaEditarComparar citación Clasificar lectores Artículos relacionados MencionesVer impacto

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Un programa fundamentalmente práctico de 5 meses: talleres de cocina y un mes y medio de servicio real en el restaurante de la facultad. Una oportunidad para poner a prueba el diseño de tu proyecto culinario y mejorar tus competencias para desarrollar tu futuro profesional.

– Reconocer el punto óptimo de consumo de los productos crudos. Desglosar las propiedades organolépticas de los alimentos para obtener su mezcla ideal, comprender sus propiedades físicas y químicas y su comportamiento durante el proceso de cocción.

Las clases se impartirán de lunes a viernes y los alumnos tendrán actividades a distancia entre sesiones con el objetivo de asimilar los conocimientos adquiridos o ponerlos en práctica en sesiones posteriores. La evaluación será continua.

Durante las primeras 15 semanas, el curso se desarrollará en sesiones teóricas y talleres prácticos de cocina sin atención al cliente. Tras estas primeras semanas, comenzará el taller práctico que incluirá el servicio real en el restaurante del BCC. En las dos primeras semanas, el taller se basará en un menú diseñado por el equipo académico, y en función de cómo se hayan consolidado los conocimientos adquiridos durante los meses anteriores. A lo largo de las 4 semanas siguientes, cada grupo de alumnos pondrá en marcha su proyecto durante 4 servicios semanales (de martes a viernes).

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El período de inscripción de 2022 para los estudiantes de Pre-Kindergarten a 6º grado comenzará el 9 de septiembre de 2021 y terminará el 24 de septiembre de 2021. La prioridad se dará por orden de llegada, empezando por las familias que ya están preinscritas y según el cumplimiento de los requisitos.

El período de inscripción de 2022 para los estudiantes de Pre-Kindergarten a 6º grado comenzará el 9 de septiembre de 2021 y terminará el 24 de septiembre de 2021. Se dará prioridad por orden de llegada, empezando por las familias que ya están preinscritas y en base al cumplimiento de los requisitos.

Se espera que todos los alumnos y familias que se incorporen al colegio se adhieran y comprometan con el Proyecto Educativo y el Manual Por la misma razón, te invitamos a conocer e informarte sobre estos documentos antes de realizar la solicitud. Puedes encontrar los documentos en la página web.

Para los alumnos que postulan a Pre Kinder, de acuerdo a las disposiciones del Ministerio de Educación, se establece como requisito de ingreso, tener 4 años cumplidos al 31 de marzo de 2022. Considerando lo anterior, para el Pre Kinder 2022 se recibirán las postulaciones de aquellos niños nacidos entre el 1 de febrero de 2017 y el 31 de marzo de 2018. No se considerarán aquellas solicitudes de niños que estén fuera del periodo definido.