Escuela primaria Hilton
Hoy nos hemos despedido de nuestros increíbles niños de 7º de primaria en la Asamblea de Fin de Curso. Les deseamos todo lo mejor cuando pasen a la escuela secundaria. También hemos despedido con lágrimas en los ojos a la Sra. McDonald PSA, que termina el jueves.
En nombre del equipo, quiero agradecerles sinceramente su contribución a nuestra comunidad escolar a lo largo de este año tan especial. Hoy hemos recibido la visita de algunos antiguos alumnos del Central School, Mr Fraser, Mrs MacPherson y Mr Simpson, que nos han hecho partícipes de cómo eran las cosas antes, ¡las temidas notas de naturaleza volvieron a aparecer!
¡Qué semana tan fantástica ha sido en Central! Fue genial ver a tantos de ustedes ayer para marcar el final del proyecto Central Two Centuries. Esperamos que hayáis disfrutado del entretenimiento, la actuación y la exposición. Un enorme agradecimiento a nuestros alumnos, al equipo y a los socios Eden Court y Highlife Highland Archive por sus maravillosas contribuciones durante los últimos 15 meses, que han hecho que este proyecto sea tan exitoso.
P7 Transición a la escuela secundariaLos alumnos tuvieron una experiencia positiva al participar en los días de actividades de transición a la escuela secundaria.»Me gusta el arte y el diseño porque pudimos colorear.»»Me gustó la tecnología porque pudimos hacer nuestro propio portalápices.»»Las clases son divertidas. Al principio era difícil de entender, pero se hizo más fácil».
Escuela central, Dubái
Los valores de la escuela se fomentan, se viven y se revisan regularmente por todos los miembros de la escuela. Los valores están representados por la palabra RIPE.RespetoIntegridadPerseveranciaEmpatíaNuestro Whakatauki para 2022Mauri tu Mauri oraUn alma activa es un alma sana.
El aprendizaje en Napier Central es emocionante y estimulante, y tiene lugar en un entorno cálido y afectuoso en el que tanto los chicos como las chicas prosperan. Nuestros alumnos se sitúan sistemáticamente por encima de la media nacional en lectura, escritura y matemáticas. Nos centramos en mantener un plan de estudios equilibrado y exigente que saque lo mejor de cada individuo y que prepare a los estudiantes para ser miembros valiosos y que contribuyan a la comunidad.
Se anima a los alumnos a responsabilizarse de su aprendizaje y a hablar con confianza con los profesores, los compañeros y los padres sobre lo que han aprendido. Nuestros enfoques pedagógicos sientan una base sólida para que todos nuestros niños desarrollen todo su potencial.
La escuela del centro
Elección de la Junta Directiva de la Escuela Central de HuttSe invita a presentar candidaturas para la elección de 5 representantes de los padres en la Junta Directiva.Se enviará por correo electrónico a todos los votantes elegibles un formulario de nominación y un aviso de convocatoria de candidaturas.Puede nominar a otra persona para que se presente como candidato, o puede nominarse a sí mismo. Ambas partes del formulario deben estar firmadas.Los formularios de información adicional pueden obtenerse en la oficina de la escuela.Las nominaciones se cierran a mediodía del miércoles 3 de agosto de 2022 y pueden ir acompañadas de la declaración firmada de los candidatos y de una fotografía.La lista de votación está abierta para su inspección en la escuela y puede verse durante el horario escolar.También habrá una lista de los nombres de los candidatos, a medida que se vayan conociendo, para su inspección en la escuela.La votación se cierra a las 16:00 horas del miércoles 7 de septiembre de 2022.Jo NashOficial de Retorno
Sitio web de la escuela central
Durante las dos últimas semanas, hemos estado hablando y escribiendo sobre las vacaciones. Hemos reflexionado sobre los lugares a los que se puede ir, mirando los folletos de vacaciones y cómo llegar a ellos. Los niños han disfrutado simulando ser agentes de viajes y hemos creado trenes y aviones en nuestra zona exterior, utilizando las cajas. Hemos puesto mucha imaginación en nuestro trabajo.
Los niños de la guardería han experimentado con diferentes materiales para explorar cuáles son magnéticos y cuáles no. Después de intentar pegar el imán al radiador con éxito, creyeron que los imanes debían pegarse a objetos duros y lisos, sin embargo, cuando intentaron pegar el imán a la pared se dieron cuenta de que no era así. Los niños exploraron el aula y llegaron a la conclusión de que los objetos que se pegaban al imán eran todos metálicos.
Este semestre, Recepción ha acogido a algunas orugas. Las observamos mientras empezaban como orugas diminutas, crecían cada vez más y finalmente se envolvían en un capullo. Parece que les ha llevado mucho tiempo, pero finalmente esta semana han salido como hermosas mariposas. Pudimos ver cómo una de ellas salía de su capullo. Hoy hemos salido todos al exterior y el Sr. Smith las ha liberado en la naturaleza. Nos ha hecho mucha ilusión verlas volar.