Los grados escolares en Estados Unidos
La educación superior en Estados Unidos es una etapa opcional de aprendizaje formal que sigue a la educación secundaria. La educación superior también se denomina educación postsecundaria, tercera etapa, tercer nivel o educación terciaria. Abarca las etapas 5 a 8 de la escala internacional CINE 2011. Se imparte en 4.360 instituciones que otorgan títulos del Título IV, conocidas como colleges o universidades[1], que pueden ser universidades públicas o privadas, universidades de investigación, colegios de artes liberales, colegios comunitarios o colegios con fines de lucro. La educación superior en EE.UU. está regulada por el gobierno y por varias organizaciones externas[2].
Según el Centro Nacional de Estadísticas de la Educación (NCES) y el Centro Nacional de Intercambio de Información sobre Estudiantes, la matriculación en las universidades ha disminuido cada año desde el máximo alcanzado en 2010-2011 y se prevé que siga disminuyendo o se estanque durante las próximas dos décadas.
Las confesiones religiosas establecieron los primeros colegios para formar a los ministros. Entre 1636 y 1776, se fundaron nueve colegios en la América colonial; hoy en día, estas instituciones se conocen como colegios coloniales. Según el historiador John Thelin, la mayoría de los instructores de estas instituciones eran «tutores» mal pagados[5]. Como objetos de la esclavocracia, los africanos esclavizados y sus descendientes también sirvieron como mano de obra gratuita durante más de un siglo y medio[6].
Años de instituto en Estados Unidos
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El coste de asistencia (COA) se refiere al coste total de la matrícula y las tasas, los libros y los suministros, así como el alojamiento y la comida para aquellos estudiantes que viven en el campus. El COA no incluye los costes de transporte, los gastos diarios, los intereses de los préstamos estudiantiles, etc.
Los gastos de manutención necesarios, como el transporte, el cuidado personal y el entretenimiento, pueden incluirse en el coste total final de la asistencia a la universidad. Estos gastos varían en función de la economía local, así como de la situación de vivienda del estudiante.
La diferencia significativa entre la matrícula en el estado y la matrícula fuera del estado en una universidad pública se debe a los acuerdos de reciprocidad regionales y estatales. Éstos estipulan los requisitos para las tasas de matrícula con descuento o dentro del estado dentro de las regiones.
Edad del sistema escolar de EE.UU.
Un nuevo informe de la Oficina del Censo de EE.UU. muestra que en los últimos 15 años el número de estadounidenses con al menos una licenciatura ha aumentado de forma constante, una tendencia que se mantiene para todos los grupos raciales y étnicos.
El informe, Bachelor’s Degree Attainment in the United States: 2005 a 2019, utiliza datos de la Encuesta sobre la Comunidad Estadounidense (ACS, por sus siglas en inglés) que comparan tres períodos quinquenales no superpuestos (2005-2009, 2010- 2014 y 2015-2019) para trazar los cambios en el logro educativo durante ese período de tiempo.
La ACS es una encuesta continua llevada a cabo por la Oficina del Censo que proporciona una serie de información anual sobre la población estadounidense. Se estudian diversos temas, como los empleos y las ocupaciones, el nivel educativo, los veteranos, si la gente es propietaria o alquila su vivienda, y otros temas. Tiene un tamaño de muestra anual de 3,5 millones de direcciones en todo Estados Unidos y Puerto Rico y se realiza en todos los condados del país y en todos los municipios de Puerto Rico.
En general, los grupos raciales con niveles relativamente más bajos de logro en el período 2005-2009 vieron niveles más altos de crecimiento en el logro durante el período de tiempo en comparación con los grupos que comenzaron con niveles más altos de educación. Sin embargo, como sabemos por muchas otras encuestas e informes, las brechas raciales en el logro son un recordatorio obstinado de las diversas barreras para completar la universidad que enfrentan muchas personas de color.
Año escolar en EE.UU.
Cuando los estudiantes empiezan a pensar en la universidad, la mayoría no sabe cuántas opciones existen. Muchos sólo conocen los colegios comunitarios locales, las escuelas estatales y las prestigiosas universidades cuyos nombres dominan los libros, los programas de televisión y las películas. En realidad, Estados Unidos alberga miles de instituciones.
A partir del año académico 2019-20, hay 5.999 instituciones de Título IV en los Estados Unidos, según el Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES). Solo el 66% de esas escuelas se consideran instituciones postsecundarias que otorgan títulos.
En los últimos cinco años, el número de colegios y universidades ha disminuido algo más del 13%. Las matriculaciones también han disminuido cada año. Aun así, la universidad sigue siendo una vía habitual para que los jóvenes adultos amplíen su formación. Casi 20 millones de estudiantes se inscribieron en colegios y universidades en todo el país en el otoño de 2020.
A partir del año académico 2019-20, Estados Unidos cuenta con 3.982 instituciones postsecundarias que otorgan títulos. Esto significa que otorgan títulos asociados o superiores y participan en los programas de ayuda financiera federal del Título IV.